David 在MONOL的游学经历-Leap program课程

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于此篇文章中,将分享MONOL于三月份最新推出的Leap program课程。最初,我的学习计画在最后一个学期学习商务英语课程,但时机因正好MONOL推出新的Leap program课程,据了解课程架构规划后,此计画相当符合我的学习需求,因此立即申请此课程并成为第一届学生之一。

 

关于 Leap program

LEAP代表“以学生需求导向、独家课程规划、促进英语能力提升、优质学习品质”,该课程计划的特点是让学生可依个人需求客制化课程并可指定一位指导导师,其中课程架构分为五小时一对一学习课程,以及额外一小时与指导老师的咨询时间。

 

在课程计画开始前,首先,指导老师会先安排会谈,以致了解学生的英语程度、使用英语环境的需求,以及透过Leap program课程学生期望学习到的内容及目标。其次,更深入讨论课程架构及科目内容,并透过会谈的机会,了解学生学习需求及状况,以致为其安排最合适的老师授课。

 

注意:目前此课程仅适用于MONOL在校学生,如对于Leap program课程有兴趣,您可于第一学期的第2或4周后申请报名该课程计划。

 

Leap program课程架构

在LEAP中,指导老师的职责为协助学生课程安排需求及达到学习目标最大化。如果想提高口说能力的学生,您可需求加强口说和发音的科目;如果想专攻学习医学领域英文,你可需求该领域相关英语课程;如果想专注于TOEIC测验,您可客制需求MONOL的TOEIC听力和阅读课程。在LEAP中,您可弹性选择MONOL现有课程,并针对个人需求或弱点加强,抽选合适的课程,或亦可需求您的指导老师建议客制的主题课程。

 

以下为我的客制Leap program课程规划:

1.求职面试准备(1HR):依MONOL现有商务英语就业前课程

2.简历撰写(1HR):依MONOL现有商务英语就业前课程

3.雅思口语(1HR):依MONOL现有雅思课程

4.人力资源发展(2HRS):客制新主题课程

*模拟英文面试

于MONOL游学结束后,我的目标为转职至外资企业-专注于组织研究及调查、个人行为分析、建议提案,此正是我选择Leap program课程的原因,且我的指导老师T. Elmer,研究所专研人力资源领域,因此依其专业,协助安排合适的课程规划,不仅涵盖人力资源的专业,亦加强于提升我的英语熟练度。

– 研读法律个案

– 研读菲律宾“劳动法”(亦适用于MONOL)

– 探讨海外新闻议题

– 采访MONOL人力资源部

– 设计人力资源培训项目

 

除此之外,由于此为一门依个人需求客制化课程,因此有更多的机会不侷限于课本内的学习,例如,向我的指导老师T. Elmer学习到其研究所的研修经历,这是我绝对无法于其他学院体验并学习到的特殊经验,因此对我来说MONOL的Leap program课程是一个非凡的学习历程。

*个案研读 - 对员工事务的案件判决
我的指导老师T. Elmer规划的客制课程,让我可从不同观点,学习人力资源专业领域知识,当然以及英语能力的提升。

*同时,我也研读与人事相关的动机理论,并使用菲律宾当地研究所的教科书,在完成学习后,我感到相当有成就感。

* 我的授课老师为(右) T. Elmer 为指导老师及人力资源;(中)T. Brenda为雅思口说;(左)T. Joener为求职面试和履历撰写。

MONOL提供教学经验丰富及优质的师资来担任LEAP老师,每位授课老师于课程结束时,皆会记录该学生的学习状况,并于一小时的咨询时间与指导老师讨论,根据该评估报告,后续授课方式将会调整以针对学生弱点加强为主。

 

于每周五,我们将审查本周学到的内容,如有必要时,会再调整下周的课程内容或主题。 例如,如果您的老师在第一周注意到发音错误及弱点,您可讨论于下周为您的课程调整添加发音课程。

*这是我的老师在每节课后填写的学习状况评估报告。

课后心得

MONOL的Leap program课程是最棒的! 在LEAP课程结束后,我意识到先前的课程并不适合我, 能在LEAP选择客制化课程,真的受益良多,且由于对课程的兴趣及学习积极度高,以致于让我的吸收能达到最大化。

 

Leap program课程计划的最大优点就是,学生可创新客制自己的学习科目,以满足其个人需求,且每日一小时与指导老师的咨询,此部分为审视课程进度及检讨弱点问题,是我无法自己练习的,因此对我而言,此相当重要,这也是对我英文能力的提升有极大的帮助。

 

对于希望在菲律宾学习英文,并针对自己专业领域或个别需求加强的学生,MONOL的Leap program课程会是你唯一且最佳的选择。

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