随着Monol在英语教学的数位平台上不断进步，学校的教学部门也必须确认老师们都能够适应这个改变。
在获得教授Monol线上课程的资格前，老师皆必须要能通过三个阶段的培训。
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第1阶段
了解ClassIn
老师们需要去了解 ClassIn 这个线上教室软体，学习要如何浏览应用程式，以及使用不同的工具（基础与进阶）和功能来应用在课堂中。在此阶段，是为了能够使老师们熟悉线上教室的设置。
第2阶段
管理线上教室
第二阶段，会将重心放在培训老师如何管理线上课程，包含理解与操作不同的教材，同时也要调整和适应课程来符合线上平台的教室。必须要将以上几点完成，才有办法维持课程的品质。
第3阶段
实际演练线上教学
最后一个培训阶段，老师能够将学习到的操作方式实际演练。所以老师会需要进行模拟的线上课程，并观察线上课程的状况再来进行调整，一旦充分练习完毕后，培训人员会以最后的模拟课程来评估是否适合成为Monol线上课程的老师。
有了这些培训以后，学校才能够确保在Monol线上课程的虚拟教室里，有着值得信赖、称职且专业的老师们，且他们能够发挥最大的实力来满足线上教学的不同需求，