Jane菲律宾碧瑶学英语随笔之二 - MONOL的雅思课程
MONOL的雅思常规课程除了口语课外，其他的课程都有团体课程（因为口语团体课效果不好）。先讲讲团体课吧，团体课的优点在于可以打开自己的思路，学习更多的新辞汇、语法等（比如我吧，因为郭姐姐会的辞汇实在太多了，我经常偷偷查字典，记单词>-<），并且可以跟同学和老师有更多的互动，相互进益。尤其在写作课上，我们会对不同的话题发表自己的观点，并且进行讨论，可以最大程度上打破自己局限的思维，让自己的作文更有深度。
除此之外。老师也会对一些有用的辞汇和句子进行重点提示，对我们的作文中的语法等错误进行纠正，可以最大程度保证英语语言的准确性，这也是雅思考试非常看重的地方。另外，在开始写作之前，老师会对雅思主要涉及的作文种类分类进行讲解，并且会对范文进行梳理，学生对每一类作文有了一定的知识积累以后，再开始写作，有的放矢，提升也非常快。
其次是阅读和听力的团体课，阅读对我们来讲相对比较简单，但是听力对我们来讲比较可怕（对所以非母语国家的学生我相信都好不到哪儿去）。我们最开始听听力的时候，简直不知所以然，但是好在多加练习以后，听力有了明显的提升。听力课程真的很有必要，因为老师会将重点的句子和辞汇进行疏通，一些之前听著很费力的句子，经过讲解后就会觉得很简单。比如我第一次听A hundred 的时候，因为思维定式里只有one hundred 这样的搭配，所以完全没有办法搞清楚听力在讲什么，但是老师讲过这个知识点后，之后遇到同样的句子，就觉得非常轻松。
我们每天有7个小时的课，团体课之外，剩下的都是一对一的课程了。所有的科目我都上过一对一的课程（有些一对一是需要额外选的），也想谈一下学一对一课程的感受。
口语的团体课程其实也是一对一，最开始主要是介绍雅思口语考试的基础知识（包括雅思口语考试的流程等）和一些常见的日常话题。这个课程对于雅思小白来讲，帮助非常大，因为经过这个课程，可以完全洗去对雅思的陌生感。刚开始上课的时候，可能还不熟悉英语交流，所以有时候有点儿磕巴，但是上课的老师非常有耐心，也非常认真地在讲，所以感觉学起来也比较开心，也很顺畅。之后的口语团体课程，会提供不同的话题以及话题相应的文章，学生可以通过对话题的讨论，积累相关的辞汇以及句子表达。当然，对学生答题思路的扩展也是很有帮助的。
口语一对一课程基本是练习课程，也就是对不同的话题，按照考试的程序和时间，要求学生进行作答。老师会对学生回答中存在的问题进行指正，也会对相应话题辞汇、句子的应用以及一些应试技巧进行讲解。多练习不同的话题后，在实际考试的时候在遇到类似话题的时候会轻松许多。
写作的一对一的课程，也是对我个人帮助很大的一个课程，老师最开始也会在团体课老师讲解的基础上，对一些写作的基础知识进行讲解，然后就是对不同的话题进行练习。对于一个新的话题，我会和老师进行讨论，提出我自己的观点，老师也会给出自己的观点，对拓展自己的思维也很有帮助。每篇作文完成之后，老师会在花一定的时间进行检查，然后在第二天课上对错误进行讲解和纠正，对于不是以英语为母语的人，真的会犯很多自以为正确的错误（包括语法和单词、片语的运用等），这对作文的得分影响是很大的。
一对一的课程，主要可以针对不同的学生进行个性化的教学，阅读也不例外。除了对答案的常规讲解外，学生可以在疏通文章的基础上，提出自己语法、句子结构以及单词含义等各方面不同的问题。这对于个人英语能力的提升是很必要的，因为每个学生存在的问题其实是明显不同的，只有通过个性化的提问和解答，才能更大程度上解决专属于学生个人的疑难杂症。就我个人而言，对于大部分文章，我在核对答案后，会对文章整体进行梳理，确保自己理解所有的句子含义。有时候会遇上一些完全没有见过的句子结构，或者一些文化背景不同导致的问题，如果没有老师的解答，我自己完全没有办法理解。
听力的一对一课程，就主要是练习了。听力的练习是非常重要的，刚到学校的时候，我听力模拟考只得了4.5分，觉得听力超级难，所以第二个月的时候，在常规课程以外，我选择了听力的额外课程。当然，听力课程并不只是写答案、核对答案这么简单，老师会根据你每一篇听力的情况，针对你的问题进行解答，直到你对该篇听力的理解已经完全没有问题，才会进行下一篇的作答和讲解。如果听力底子实在太差，可以让老师帮忙听写单词。就我个人而言，每天下课我会总结听力课上没有听懂的辞汇，然后第二天上课的开始几分钟，老师会帮我听写那些辞汇。
课程的总体进度以及相关内容，可以根据学生的能力和要求来推进，学生可以按照自己的状态找到最适合自己的节奏与方案。
整体而言，团体课程会对雅思各科目的基本知识进行梳理，并且在团体课上，通过与同学和老师的共同交流，学生可以跟同学、老师在充分沟通的过程中，收获颇丰。对于一对一的课程而言，学生的个性化教学是基础，学生完全可以跟老师充分沟通，从而找到最适合自己的学习方案，并且在不断的练习中，查漏补缺，不仅可以巩固对知识的掌握，也可以不断更新自己考试的技巧。
在常规教学外，每周周五是学生的考试时间。就雅思而言，周五上午我们会完成听力、阅读以及写作的考试，然后在下午完成口语考试。根据大部分同学的说法，学校的考试会比实际考试更严格一些，难度也高一些。个人很喜欢这样的安排，这样更有助于学生发现自己的问题，也可以更好的激励学生，从而更加认真地学习。
考试成绩一般当天下午就会出来，然后老师会对试卷进行充分讲解，以最快的速度帮助学生消化考试内容。对于口语和写作，老师们还会详细地提出学生个人存在的问题，并给出相关的建议。
这样的模拟考试，在帮助学生学习知识的同时，也锻炼了学生的考试技巧以及应试心态等各方面的能力。
